Maatwerk trainingen in onderwijs, toetsing en examinering voor mbo en hbo

Ontdek wat wij voor jouw organisatie kunnen betekenen

Wat wij doen

Laat talenten bloeien!

Onderwijsprofessionals maken het verschil. Ze begeleiden, toetsen en laten studenten groeien. Bureau Lente helpt daar graag bij. We versterken teams in het mbo en hbo met kennis en kunde rondom leren, toetsen en examineren. Door training, advies of samen ontwikkelen. Ook tijdelijke ondersteuning regelen we snel. Zo groeit niet alleen het team, maar het hele onderwijs mee.

MBO

Training en coaching in mbo: onderwijs en toetsing op maat, van basis tot verdieping. Passend bij jullie praktijk.

HBO

Versterken van hbo-professionals: maatwerk in toetsing, onderwijsontwikkeling en docentbekwaamheid

Advisering

Praktisch advies en kritische blik voor sterke toetsing en solide examenorganisatie

Hoe wij werken

Onze trainers passen zelf toe wat ze leren

We geloven dat je alleen goed kunt begeleiden als je zelf doet wat je anderen leert. Daarom passen onze trainers de methodes, werkwijzen en principes die ze overdragen ook actief toe in hun eigen werk.

Of het nu gaat om toetsen, examineren of teamontwikkeling: we blijven zelf in beweging, blijven leren en houden zo voeling met de praktijk. Dat maakt onze begeleiding niet alleen deskundig, maar ook écht en herkenbaar.

Hoe wij werken

Onze trainers passen zelf toe wat ze leren.

We geloven dat je alleen goed kunt begeleiden als je zelf doet wat je anderen leert. Daarom passen onze trainers de methodes, werkwijzen en principes die ze overdragen ook actief toe in hun eigen werk.

Of het nu gaat om toetsen, examineren of teamontwikkeling: we blijven zelf in beweging, blijven leren en houden zo voeling met de praktijk. Dat maakt onze begeleiding niet alleen deskundig, maar ook écht en herkenbaar.

Onze reviews

Inspiratie

Onze verhalen & nieuws

Zelf examens construeren: hoeveel ruimte is er binnen de kaders?

Zelf examens construeren: hoeveel ruimte is er eigenlijk binnen de kaders?

Naar aanleiding van een vraag die wij onlangs stelde op LinkedIn, ontstond een interessante discussie. Hoeveel ruimte heb je eigenlijk binnen de kaders van examinering? Een vraag die we in

Examencommissie kwaliteit

Examencommissie met weinig tijd: hoe borg je tóch kwaliteit?

Examencommissie met een halve dag in de week. Hoe borg je dan óók nog kwaliteit? Het is een vraag die we vaak horen als we met examencommissies werken. De praktijk:

AI in de klas

AI bij opdrachten: maak duidelijke afspraken (zonder alles dicht te timmeren)

AI bij opdrachten. Het gesprek erover voert elk onderwijsteam inmiddels.Niet óf studenten AI gebruiken, maar hoe je daar als opleiding duidelijke afspraken over maakt. En daar begint het vaak te

Onze klanten