Logo Bureau Lente
  • Onze aanpak
  • Over ons
  • MBO
    • Opfristraining Taalassessor Duits – open inschrijving
    • Opfristraining Taalassessor Spaans – open inschrijving
    • Assessoren – Basistraining
    • Assessoren – Opfristraining
    • Leergang Examencommissie
    • Verdiepingstraining Examencommissie
    • Formatief handelen, een effectief feedbackproces
    • Training Effectieve Feedback
    • Training Toetsconstructeurs
    • Training Vaststellers
    • Coaching on the job
  • HBO
    • BDB (Basis Didactische Bekwaamheid)
    • BKE-Direct
    • BKE-Opfristraining
    • Coaching on the job (critical friend)
    • Leergang Examencommissie
    • Training Effectieve Feedback
  • Advisering
    • Productontwikkeling
    • Coaching
    • Advisering
    • Detachering
  • Inspiratie
  • Contact
  • Onze aanpak
  • Over ons
  • MBO
    • Opfristraining Taalassessor Duits – open inschrijving
    • Opfristraining Taalassessor Spaans – open inschrijving
    • Assessoren – Basistraining
    • Assessoren – Opfristraining
    • Leergang Examencommissie
    • Verdiepingstraining Examencommissie
    • Formatief handelen, een effectief feedbackproces
    • Training Effectieve Feedback
    • Training Toetsconstructeurs
    • Training Vaststellers
    • Coaching on the job
  • HBO
    • BDB (Basis Didactische Bekwaamheid)
    • BKE-Direct
    • BKE-Opfristraining
    • Coaching on the job (critical friend)
    • Leergang Examencommissie
    • Training Effectieve Feedback
  • Advisering
    • Productontwikkeling
    • Coaching
    • Advisering
    • Detachering
  • Inspiratie
  • Contact

Nieuws

A short description introducing your blog so visitors know what type of posts they will find here.
2026-01-22 Praktijkbeoordelaars afbeelding
  • Jeanne Hup
  • Nieuws

De dubbele pet van de praktijkbeoordelaar: begeleiden en examineren in één rol

In veel organisaties groeit de rol van praktijkbeoordelaar vanzelf. Praktijkbegeleiders worden vaak ook praktijkbeoordelaars, omdat zij binnen het bedrijf de student het beste kennen. Dat is niet onlogisch: zij zien

Lees verder
Fraude of onreglematigheid
  • Jeanne Hup
  • Nieuws

Fraude of onregelmatigheid? Zo maak je het verschil

Fraude of onregelmatigheid? Waarom dat onderscheid uitmaakt in de examenpraktijk In de praktijk horen we het regelmatig: “Dit is fraude.” Vaak volgt die uitspraak in een moment van spanning tijdens

Lees verder
Als een deelnemer geen zin heeft in jouw training (en jij daar wél iets mee moet)
  • Jeanne Hup
  • Nieuws

Als een deelnemer geen zin heeft in jouw training (en jij daar wél iets mee moet)

Als je regelmatig met groepen werkt, herken je het vast: een deelnemer die er bij de start al duidelijk géén zin in heeft. De vraag is: wat doe je als

Lees verder
Omgaan met dominante deelnemers in een groep: zo doe je dat professioneel
  • Jeanne Hup
  • Nieuws

Omgaan met dominante deelnemers in een groep: zo doe je dat professioneel

Hoe ga je om met een deelnemer die alle aandacht vraagt? Zó pak je het professioneel en relaxed aan. Wie regelmatig met groepen werkt, kent hem of haar wel: de

Lees verder
Interview Bart Scholten
  • Jeanne Hup
  • Nieuws

Burgerschap in beweging: wat verandert er en wat vraagt dat van scholen?

Interview met Bart Scholten, coördinator Burgerschap MBO Amersfoort Door: Barbara Kuijper, adviseur/trainer Bureau Lente Het burgerschapsonderwijs in het mbo staat aan de vooravond van grote veranderingen. Nieuwe wetgeving, een scholingseis

Lees verder
Blog hoe jkun je Nederlands meer beroepsgericht maken
  • Jeanne Hup
  • Nieuws

Hoe kun je Nederlands meer beroepsgericht maken?

Nederlands als afvinkvak? Tijd om het weer onderdeel van het beroep te maken “Nederlands lijkt een afvinkvak voor de student.” Een uitspraak die we bij Bureau Lente vaak horen tijdens

Lees verder
1758002433250
  • Jeanne Hup
  • Nieuws

De juiste koers vinden tussen beleid en praktijk

Schipperen tussen regels en realiteit? Wat op papier klopt, werkt in de praktijk soms nét niet. Herkenbaar? Als docent of teamleider herken je het vast: het zoeken naar balans tussen

Lees verder
Weegschaal-1024x569
  • Gijs Noordergraaf
  • Nieuws

Lerend kwalificeren: hype of trend?

De afgelopen jaren is er veel aandacht in het mbo voor lerend kwalificeren (voorheen Anders verantwoorden van het diplomabesluit). Lerend kwalificeren is een vorm van afsluiting van de opleiding, waarbij

Lees verder
MBO-2030-praatplaat-dialogisch-valideren
  • Monique
  • Nieuws

Symposium Valideren #LLO

Op 22 november waren Jeanne en ik bij het ‘Symposium Valideren #LLO’ over hoe je leer- en werkervaring moet waarderen. Een zeer leerzame dag over verschillende manieren van valideren en

Lees verder
Screenshot
  • Jeanne Hup
  • Nieuws

Docenten steeds vaker als coach in het mbo

Flexibilisering, individuele leerroutes en studenten die meer regisseur worden over hun eigen leerroutes. Dit zijn de ontwikkelingen die op dit moment binnen het mbo sterk naar voren komen. Logische ontwikkelingen

Lees verder

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en blijf op de hoogte

Plan een
vrijblijvend
gesprek

Logo Bureau Lente
  • Bureau Lente richt zich op professionals in toetsing en examinering in het beroepsonderwijs.
    Wij ondersteunen scholen in alles wat daarmee te maken heeft in de breedste zin van het woord.
  • Over ons
  • Onze aanpak
  • Advisering
  • Inspiratie
  • Contact
  • Privacybeleid
  • Algemene voorwaarden
  • Adres:
  • Bureau Lente
  • Belle van Zuylenlaan 5
  • 4105 JX Culemborg
  • Volg ons
© Bureau Lente. Alle rechten voorbehouden 2026
© Bureau Lente.
Alle rechten voorbehouden 2026