-
We groeien hard, en daarom kunnen en willen we ook graag groeikansen bieden aan beginnende trainers /adviseurs. We zijn op zoek naar jonge mensen met affiniteit met (beroeps)onderwijs, onderwijskunde, opleidingskunde of didactiek. Trainingservaring is een pre maar niet noodzakelijk. We zoeken mensen die houden van afwisselend en uitdagend werk. En -
Bij Bureau Lente geloven we in de kracht van onderwijs om talenten te laten bloeien. Goed en toegankelijk onderwijs is volgens ons de sleutel tot de ontwikkeling van jong talent. Daarom zetten wij ons dagelijks met hart en ziel in om onderwijsprofessionals te ondersteunen bij hun ambitie om studenten op -
De afgelopen jaren is er veel aandacht in het mbo voor lerend kwalificeren (voorheen Anders verantwoorden van het diplomabesluit). Lerend kwalificeren is een vorm van afsluiting van de opleiding, waarbij onderwijsteams gebruikmaken van diverse bewijzen, verzameld tijdens het leerproces van studenten, om beslissingen te nemen over het al dan niet -
Een visueel beeld van hoe het in mijn hoofd werkt als ik bij een congres ben met inspirerende workshops en lezingen – in dit geval de Staat van het Onderwijs 17 april jl. Ik heb nu al zin in de ontwikkeling en uitvoer van onze post-BDB 🙂 -
Samen met mijn collega Inge de Jager waren we aanwezig bij de jaarlijkse presentatie van de Staat van het Onderwijs tijdens een congres in DeFabrique in Utrecht op 17 april. Deze werd dit jaar uitgereikt door Ria Westendorp, waarnemend inspecteur-generaal van het Onderwijs. Naast de presentatie van het rapport waren -
Op 22 november jl. waren we bij het ‘Symposium Valideren #LLO’ over hoe je leer- en werkervaring kunt waarderen. Een van de workshops die we daar volgden, was van het Dulon College: Valideren in de praktijk. Hun opleiding Maatschappelijke Zorg ontwikkelde, samen met het werkveld en de examencommissie, een startportfolio
